Souza, D., & 		Veiga, L.
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 Aproximações entre aprendizagem baseada em problemas (PBL) e o curso de direito : relato de prática pedagógica no ensino superior.
<em>Revista JuríDica Da UniFil, 13</em>(13), 113-124.
Recuperado de <a href="http://periodicos.unifil.br/index.php/rev-juridica/article/view/1106" target="_new">http://periodicos.unifil.br/index.php/rev-juridica/article/view/1106</a>