Motta, E., & 		Trevisan, A.
(2018).
 Contribuições da psicologia do desenvolvimento na aquisição da linguagem e formação do pensamento: a aprendizagem escolar da criança de 05 e 06 anos na educação infantil.
<em>Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 23</em>(45), 133-138.
Recuperado de <a href="http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/408" target="_new">http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/408</a>