Favaro, M., & 		Tanaka, S.
(2018).
 Desenvolvimento de um jogo sério para ensino do índice de desenvolvimento da educação básica brasileira.
<em>Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 34</em>(esp.), 39-55.
Recuperado de <a href="http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/268" target="_new">http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/268</a>