O curso de enfermagem da universidade estadual de londrina na edificação de uma nova proposta pedagógica

  • Christine Baccarat de Godoy
  • Nádia Aparecida de Souza

Resumo

O artigo teve como objetivo levantar a história do Currículo de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina, desde a implantação do Curso, em 1972, até o currículo atual, implantado em Janeiro de 2000. O estudo se constituiu em pesquisa bibliográfica e os resultados possibilitaram delinear todo o processo de mudança curricular frente à inquietação dos docentes e às exigências do mercado de trabalho. O estudo, ao fundamentar todas as mudanças curriculares, deve contribuir para melhor compreendermos a nova proposta pedagógica aplicada no atual Currículo Integrado do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina.

Biografia do Autor

Christine Baccarat de Godoy

 Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina. Enfermeira, Especialista em Metodologia da Ação Docente pela Universidade Estadual de Londrina. 

Nádia Aparecida de Souza

 Docente do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista. Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional.

Publicado
2022-06-14
Como Citar
Godoy, C., & Souza, N. (2022). O curso de enfermagem da universidade estadual de londrina na edificação de uma nova proposta pedagógica. Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 17(33), 34-46. Recuperado de http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/2520/2290
Fomatos de Citação
Edição
v. 17 n. 33 (2002): jul./dez.
Seção
Artigos