Fassula, F., & Magalhães, L. (2024). O papel da autoavaliação institucional na melhoria contínua da qualidade educacional: um estudo de caso. Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 40(77), e3124. Recuperado de http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/3124