Pinto, R., Braz, A., Cardeal, A., Fernandes, J., Alencar, T., Roecker, S., & Pereira, R.
(2022).
Reflexões acerca da educação inclusiva a partir de percepções de alunos deficientes visuais de um curso técnico em massoterapia.
Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 38(75), 43-60.
Recuperado de http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/2743