PINTO, Roberta Ramos et al.
 Reflexões acerca da educação inclusiva a partir de percepções de alunos deficientes visuais de um curso técnico em massoterapia.
<strong>Revista Terra &amp; Cultura: Cadernos de Ensino e Pesquisa</strong>, [S.l.], v. 38, n. 75, p. 43-60, nov. 2022.
ISSN 2596-2809.
Disponível em: &lt;<a href="http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/2743" target="_new">http://periodicos.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/2743</a>&gt;. Acesso em: 24 abr. 2024.